NIVEL OCTAVO BÁSICO

A continuación se presentan los contenidos y evaluaciones, según corresponda a cada curso y asignatura, que se trabajarán en el mes de agosto para cierre del Primer Semestre.

8°A

Asignatura	Contenido	Evaluación
Lenguaje	Género Narrativo	Evaluación sumativa: Interrogación basada en guía y cuestionario. Producción de textos narrativos y/o Prueba objetiva sobre la unidad.
Inglés	Presente- simple. ( En Afirmación, Negación y Preguntas) Presentgose Progresivo. ( En Afirmación, Negación y Preguntas ). Adjetivos cortos y lar.	Evaluación Escrita
Matemática	Probabilidades Experimentos aleatorios equiprobables. Experimentos aleatorios simples (espacio muestral) y de los eventos o sucesos como subconjuntos de aquél. Principio multiplicativo para obtener la cardinalidad del espacio muestral y de los sucesos o eventos. Modelo de Laplace para el cálculo de probabilidades. Ecuaciones Lenguaje algebraico. Reducción de términos semejantes y eliminación de paréntesis. Regularidades numéricas. Ecuaciones que representan la relación entre dos variables en diversas situaciones. Resolución de problemas de ecuaciones.	Formativa:  Guías de trabajo. Actividades del texto de estudio. Ejercicios en la pizarra. Sumativas: Pruebas escritas
Física	Sistema cartesiano Magnitud vectorial y escalar Dirección y sentido de un vector Razones trigonométricas básicas	Trabajo colaborativo Prueba formal
Química	Teoría atómica de Dalton, modelos atómicos de Thompson, Rutherford y Bohr. Constitución atómica de la materia. Transformaciones fisicoquímicas de la materia, formación de moléculas y macromoléculas.
Biología	Comprender que la célula es una unidad común a la organización, estructura y funcionamiento de los seres vivos unicelulares y multicelulares y portadora de la información genética	Prueba sumativa, diferentes ítem (fin de la unidad)
Historia	Martín Lutero y e l surgimiento del Protestantismo. Impacto religioso, político, cultural y económico del Protestantismo. Diferencias entre religiones cristianas.	CONTROL  PARCIAL
Ed. Tecnológica	Construcción de un mecanismo o circuito. Innovación de funciones de objetos Tecnológicos a través de la incorporación  modificación de mecanismos  circuitos.	Evaluación formativa y sumativa del proceso. Se evaluará dentro de la primera y segunda semana de clases. A evaluar conceptos, investigación, planificación y diseño de las posibles soluciones
Ed. Artística	Reconocimiento de las artes visuales del siglo XX y contemporáneas en el entorno: hogar, escuela, museos, medios de comunicación, publicidad, lugares públicos, de culto religioso, comercio y otros.	Evaluación formativa después de la primera y segunda semana de clases Se evaluara el sentido gráfico del collage, la pulcritud, la composición, el color. Evaluación sumativa al termino del proceso
Ed. Física	Principios básicos del entrenamiento de la aptitud física, tales como: continuidad, progresión y sobrecarga. Aplicación de los principios básicos del entrenamiento, para el mejoramiento de las cualidades físicas asociadas a la salud y calidad de vida, de acuerdo al nivel y capacidad individual. Juegos y deportes: ejecución y dominio de fundamentos técnicos básicos de al menos dos deportes o pruebas de carácter individual y dos colectivos adaptados.	Mediante controles de:      Resistencia Aeróbica            Resistencia muscular en abdomen.      Potencia tren superior e inferior.

8°B

Asignatura	Contenido		Evaluación
Lenguaje	Género Narrativo		Evaluación sumativa: Interrogación basada en guía y cuestionario. Producción de textos narrativos y/o. Prueba objetiva sobre la unidad.
Inglés	Presente simple: afirmativo, negativo e interrogativo (aux Do – Does) Presente  Progresivo Afirmativo, negativo e interrogativo Adjetivos posesivos (my,your,his,her) y pronombres posesivos (mine,yours,his,hers, ours,yours,theirs) Adjetivo comparativo:(Adj + er …/  More + adj +than./.irregular adjectives		Evaluación formativa Describen actividades diarias contestando preguntas. Contestan preguntas orales según laminas describiendo actividades. Desarrollan guía de ejercicios usando adjetivos y pronombres posesivos y comparativos. Prueba escrita.
Matemática	Multiplicación y división de números enteros.  Propiedades de la multiplicación y la división de números enteros. Potencias de base entera, fraccionaria y decimal positiva con exponente natural › Propiedades de las potencias de base entera, fraccionaria y decimal positiva con exponente entero. Multiplicación y división de potencias de igual base, entera o fracción. Multiplicación y división de potencias de igual exponente , de base entera o fraccion. Potencias de exponente cero y de exponente negativo, de base entera y fracció. Potencia de una potencia, de base entera , fraccion o numero decimal. Ecuaciones exponenciales , se estudiaran solo 3 casos , los más elementales. Crecimiento y decrecimiento exponencial, gráfico y problemas que se resuelven con este tipo de crecimiento.		Formativa: Guías de trabajo Actividades del texto de estudio Ejercicios en la pizarra Sumativas: Pruebas escritas
Física
Química
Biología	Comprender que la célula es una unidad común a la organización, estructura y funcionamiento de los seres vivos unicelulares y multicelulares y portadora de la información genética		Prueba sumativa, diferentes ítem (fin de la unidad)
Historia	Humanismo Renacimiento Reforma		Evaluación formativa trabajo de fuentes primarias y secundarias Evaluación Sumativa Prueba coeficiente 1
Ed. Tecnológica
Ed. Artística	Reconocimiento de los principales estilos de las Artes Visuales en el siglo XX y en la actualidad.		Pauta de Evaluación y Calificación Indicadores: Oficio Creación y/o recreación de obras de un movimiento  artístico perteneciente al Op Art o Pop Art. Cumple con las características estéticas del movimiento artístico seleccionado. Habilidad técnica:  Elabora cubo  de cartón según medidas solicitadas /Aplica correctamente técnica(s) seleccionada(s). / Corta y pega correctamente la estructura del cubo. Creatividad Esfuerzo y motivación
Ed. Física	Principios básicos del entrenamiento de la aptitud física, tales como: continuidad, progresión y sobrecarga. Aplicación de los principios básicos del entrenamiento, para el mejoramiento de las cualidades físicas asociadas a la salud y calidad de vida, de acuerdo al nivel y capacidad individual. Juegos y deportes: ejecución y dominio de fundamentos técnicos básicos de al menos dos deportes o pruebas de carácter individual y dos colectivos adaptados.		Mediante controles de:      Resistencia Aeróbica            Resistencia muscular en abdomen.      Potencia tren superior e inferior.

8°C

Asignatura	Contenido	Evaluación
Lenguaje	Género Narrativo	Evaluación sumativa: Interrogación basada en guía y cuestionario. Producción de textos narrativos y/o Prueba objetiva sobre la unidad.
Inglés	Vocabulario acerca de atracciones     turísticas, partes del cuerpo humano, muebles y equipamiento, actividades domésticas y del tiempo libre. Presente continuo (afirmativo, negativo e interrogativo). Pronombre de existencia, singular y plural (There is / There are), en modo afirmativo, negativo e interrogativo.	Prueba escrita/oral sumativa con contenidos de la unidad de aprendizaje. Trabajo práctico, en inglés, aplicando los contenidos léxicos, lingüísticos, y morfosintácticos de la unidad de aprendizaje.(opcional)
Matemática	Multiplicación y división de números enteros.  Propiedades de la multiplicación y la división de números enteros. Potencias de base entera, fraccionaria y decimal positiva con exponente natural › Propiedades de las potencias de base entera, fraccionaria y decimal positiva con exponente entero. Multiplicación y división de potencias de igual base, entera o fracción. Multiplicación y división de potencias de igual exponente , de base entera o fraccion. Potencias de exponente cero y de exponente negativo, de base entera y fracció. Potencia de una potencia, de base entera , fraccion o numero decimal. Ecuaciones exponenciales , se estudiaran solo 3 casos , los más elementales. Crecimiento y decrecimiento exponencial, gráfico y problemas que se resuelven con este tipo de crecimiento	Formativa: Guías de trabajo Actividades del texto de estudio Ejercicios en la pizarra Sumativas: Pruebas escritas
Física	Sistema cartesiano Magnitud vectorial y escalar Dirección y sentido de un vector Razones trigonométricas básicas	Trabajo colaborativo Prueba formal
Química
Biología	Comprender que la célula es una unidad común a la organización, estructura y funcionamiento de los seres vivos unicelulares y multicelulares y portadora de la información genética	Prueba sumativa, diferentes ítem (fin de la unidad)
Historia
Ed. Tecnológica
Ed. Artística	Reconocimiento de los principales estilos de las Artes Visuales en el siglo XX y en la actualidad.	Pauta de Evaluación y Calificación Indicadores: Oficio Creación y/o recreación de obras de un movimiento  artístico perteneciente al Op Art o Pop Art Cumple con las características estéticas del movimiento artístico seleccionado. Habilidad técnica: Elabora cubo  de cartón según medidas solicitadas /Aplica correctamente técnica(s) seleccionada(s). / Corta y pega correctamente la estructura del cubo. Creatividad Esfuerzo y motivación
Ed. Física	Principios básicos del entrenamiento de la aptitud física, tales como: continuidad, progresión y sobrecarga. Aplicación de los principios básicos del entrenamiento, para el mejoramiento de las cualidades físicas asociadas a la salud y calidad de vida, de acuerdo al nivel y capacidad individual. Juegos y deportes: ejecución y dominio de fundamentos técnicos básicos de al menos dos deportes o pruebas de carácter individual y dos colectivos adaptados.	Mediante controles de:      Resistencia Aeróbica            Resistencia muscular en abdomen.      Potencia tren superior e inferior.

8°D

Asignatura	Contenido	Evaluación
Lenguaje	Género Narrativo	Evaluación sumativa: Interrogación basada en guía y cuestionario. Producción de textos narrativos y/o Prueba objetiva sobre la unidad.
Inglés	Vocabulario acerca de atracciones     turísticas, partes del cuerpo humano, muebles y equipamiento, actividades domésticas y del tiempo libre. Presente continuo (afirmativo, negativo e interrogativo). Pronombre de existencia, singular y plural (There is / There are), en modo afirmativo, negativo e interrogativo.	Prueba escrita/oral sumativa con contenidos de la unidad de aprendizaje. Trabajo práctico, en inglés, aplicando los contenidos léxicos, lingüísticos, y morfosintácticos de la unidad de aprendizaje.(opcional)
Matemática	Multiplicación y división de números enteros.  Propiedades de la multiplicación y la división de números enteros. Potencias de base entera, fraccionaria y decimal positiva con exponente natural › Propiedades de las potencias de base entera, fraccionaria y decimal positiva con exponente entero. Multiplicación y división de potencias de igual base, entera o fracción. Multiplicación y división de potencias de igual exponente , de base entera o fraccion. Potencias de exponente cero y de exponente negativo, de base entera y fracció. Potencia de una potencia, de base entera , fraccion o numero decimal. Ecuaciones exponenciales , se estudiaran solo 3 casos , los más elementales. Crecimiento y decrecimiento exponencial, gráfico y problemas que se resuelven con este tipo de crecimiento	Formativa: Guías de trabajo Actividades del texto de estudio Ejercicios en la pizarra Sumativas: Pruebas escritas
Física
Química
Biología	Comprender que la célula es una unidad común a la organización, estructura y funcionamiento de los seres vivos unicelulares y multicelulares y portadora de la información genética	Prueba sumativa, diferentes ítem (fin de la unidad)
Historia	La Edad Media plena La crisis del mundo medieval De la Edad Media al Renacimiento Reforma Protestante Contrarreforma Religiosa La Expansión Europea Consecuencias de la Conquista             (páginas 12 a 121)	Þ     Revisión de las actividades realizadas en clases y de tarea Þ     Prueba de selección múltiple y completación
Ed. Tecnológica
Ed. Artística	Reconocimiento de los principales estilos de las Artes Visuales en el siglo XX y en la actualidad.	Pauta de Evaluación y Calificación Indicadores: Oficio Creación y/o recreación de obras de un movimiento  artístico perteneciente al Op Art o Pop Art Cumple con las características estéticas del movimiento artístico seleccionado. Habilidad técnica: Elabora cubo  de cartón según medidas solicitadas /Aplica correctamente técnica(s) seleccionada(s). / Corta y pega correctamente la estructura del cubo. Creatividad Esfuerzo y motivación
Ed. Física	Principios básicos del entrenamiento de la aptitud física, tales como: continuidad, progresión y sobrecarga. Aplicación de los principios básicos del entrenamiento, para el mejoramiento de las cualidades físicas asociadas a la salud y calidad de vida, de acuerdo al nivel y capacidad individual. Juegos y deportes: ejecución y dominio de fundamentos técnicos básicos de al menos dos deportes o pruebas de carácter individual y dos colectivos adaptados.	Mediante controles de:      Resistencia Aeróbica            Resistencia muscular en abdomen.      Potencia tren superior e inferior.

8°E

Asignatura	Contenido	Evaluación
Lenguaje
Inglés	Presente- simple. ( En Afirmación, Negación y Preguntas) Presente Progresivo. ( En Afirmación, Negación y Preguntas ). Adjetivos cortos y largos	Evaluación Escrita
Matemática	Multiplicación y división de números enteros.  Propiedades de la multiplicación y la división de números enteros. Potencias de base entera, fraccionaria y decimal positiva con exponente natural › Propiedades de las potencias de base entera, fraccionaria y decimal positiva con exponente entero. Multiplicación y división de potencias de igual base, entera o fracción. Multiplicación y división de potencias de igual exponente , de base entera o fraccion. Potencias de exponente cero y de exponente negativo, de base entera y fracció. Potencia de una potencia, de base entera , fraccion o numero decimal. Ecuaciones exponenciales , se estudiaran solo 3 casos , los más elementales. Crecimiento y decrecimiento exponencial, gráfico y problemas que se resuelven con este tipo de crecimiento	Formativa: Guías de trabajo Actividades del texto de estudio Ejercicios en la pizarra  Sumativas: Pruebas escritas
Física
Química
Biología	Comprender que la célula es una unidad común a la organización, estructura y funcionamiento de los seres vivos unicelulares y multicelulares y portadora de la información genética	Prueba sumativa, diferentes ítem (fin de la unidad)
Historia
Ed. Tecnológica
Ed. Artística	Discriminación auditiva del desarrollo de una obra musical: progresión, repetición, variación, contraste; dominio melódico y rítmico (audición y notación) en compases binarios y ternarios, en los modos mayor y menor y sus funciones armónicas principales. Canto a voces iguales o mixtas, a capella y con acompañamiento instrumental; ejecución de un instrumento melódico o de un instrumento armónico en función de acompañamiento, aplicando los conocimientos de lectoescritura y de los elementos de la música correspondientes al nivel; experimentación e improvisación sonora con materiales de diversa procedencia; composición de secuencias sonoras vocales, instrumentales o mixtas teniendo como fuentes a los repertorios étnico, folclórico, popular y de concierto.	Rúbrica de Autoevaluación. Lista de cotejo
Ed. Física	Principios básicos del entrenamiento de la aptitud física, tales como: continuidad, progresión y sobrecarga. Aplicación de los principios básicos del entrenamiento, para el mejoramiento de las cualidades físicas asociadas a la salud y calidad de vida, de acuerdo al nivel y capacidad individual. Juegos y deportes: ejecución y dominio de fundamentos técnicos básicos de al menos dos deportes o pruebas de carácter individual y dos colectivos adaptados.	Mediante controles de:      Resistencia Aeróbica            Resistencia muscular en abdomen.      Potencia tren superior e inferior.

8°F

Asignatura	Contenido	Evaluación
Lenguaje
Inglés	Presente- simple. (En Afirmación, Negación y Preguntas) Presente Progresivo. (En Afirmación, Negación y Preguntas ). Adjetivos cortos y largos	Evaluación Escrita.
Matemática	Multiplicación y división de números enteros.  Propiedades de la multiplicación y la división de números enteros. Potencias de base entera, fraccionaria y decimal positiva con exponente natural › Propiedades de las potencias de base entera, fraccionaria y decimal positiva con exponente entero. Multiplicación y división de potencias de igual base, entera o fracción. Multiplicación y división de potencias de igual exponente , de base entera o fraccion. Potencias de exponente cero y de exponente negativo, de base entera y fracció. Potencia de una potencia, de base entera , fraccion o numero decimal. Ecuaciones exponenciales , se estudiaran solo 3 casos , los más elementales. Crecimiento y decrecimiento exponencial, gráfico y problemas que se resuelven con este tipo de crecimiento	Formativa: Guías de trabajo Actividades del texto de estudio Ejercicios en la pizarra  Sumativas: Pruebas escritas
Física
Química
Biología	Comprender que la célula es una unidad común a la organización, estructura y funcionamiento de los seres vivos unicelulares y multicelulares y portadora de la información genética	Prueba sumativa, diferentes ítem (fin de la unidad)
Historia	El Humanismo El Renacimiento La Reforma Protestante La Contrareforma La nuevas formas de Pensamientos La Revolución Científica.	Evaluación formativa:  Exposición sobre personajes importantes de la Edad Moderna. Evaluación sumativa escrita.
Ed. Tecnológica	Construcción de un mecanismo o circuito. Innovación de funciones de objetos Tecnológicos a través de la incorporación o modificación de mecanismos o circuitos	Evaluación formativa y sumativa del proceso. Se evaluará dentro de la primera y segunda semana de clases. A evaluar conceptos, investigación, planificación y diseño de las posibles soluciones
Ed. Artística	Discriminación auditiva del desarrollo de una obra musical: progresión, repetición, variación, contraste; dominio melódico y rítmico (audición y notación) en compases binarios y ternarios, en los modos mayor y menor y sus funciones armónicas principales. Canto a voces iguales o mixtas, a capella y con acompañamiento instrumental; ejecución de un instrumento melódico o de un instrumento armónico en función de acompañamiento, aplicando los conocimientos de lectoescritura y de los elementos de la música correspondientes al nivel; experimentación e improvisación sonora con materiales de diversa procedencia; composición de secuencias sonoras vocales, instrumentales o mixtas teniendo como fuentes a los repertorios étnico, folclórico, popular y de concierto	Rúbrica de Autoevaluación. Lista de cotejo
Ed. Física	Principios básicos del entrenamiento de la aptitud física, tales como: continuidad, progresión y sobrecarga. Aplicación de los principios básicos del entrenamiento, para el mejoramiento de las cualidades físicas asociadas a la salud y calidad de vida, de acuerdo al nivel y capacidad individual. Juegos y deportes: ejecución y dominio de fundamentos técnicos básicos de al menos dos deportes o pruebas de carácter individual y dos colectivos adaptados.	Mediante controles de:      Resistencia Aeróbica            Resistencia muscular en abdomen.      Potencia tren superior e inferior.

8°G

Asignatura	Contenido	Evaluación
Lenguaje
Inglés	Presente simple: afirmativo, negativo e interrogativo (aux Do – Does) Presente  Progresivo Afirmativo, negativo e interrogativo Adjetivos posesivos (my,your,his,her) y pronombres posesivos (mine,yours,his,hers, ours,yours,theirs) Adjetivo comparativo:(Adj + er …/  More + adj +than./.irregular adjectives	Evaluación formativ a Describen actividades diarias contestando preguntas Contestan preguntas orales según laminas describiendo actividades Desarrollan guía de ejercicios usando adjetivos y pronombres posesivos y comparativos Prueba escrita
Matemática	Multiplicación y división de números enteros.  Propiedades de la multiplicación y la división de números enteros. Potencias de base entera, fraccionaria y decimal positiva con exponente natural › Propiedades de las potencias de base entera, fraccionaria y decimal positiva con exponente entero. Multiplicación y división de potencias de igual base, entera o fracción. Multiplicación y división de potencias de igual exponente , de base entera o fraccion. Potencias de exponente cero y de exponente negativo, de base entera y fracció. Potencia de una potencia, de base entera , fraccion o numero decimal. Ecuaciones exponenciales , se estudiaran solo 3 casos , los más elementales. Crecimiento y decrecimiento exponencial, gráfico y problemas que se resuelven con este tipo de crecimiento	Formativa: Guías de trabajo Actividades del texto de estudio Ejercicios en la pizarra  Sumativas: Pruebas escritas
Física
Química
Biología	Comprender que la célula es una unidad común a la organización, estructura y funcionamiento de los seres vivos unicelulares y multicelulares y portadora de la información genética	Prueba sumativa, diferentes ítem (fin de la unidad)
Historia
Ed. Tecnológica	Construcción de un mecanismo o circuito. Innovación de funciones de objetos Tecnológicos a través de la incorporación o modificación de mecanismos o circuitos	Evaluación formativa y sumativa del proceso. Se evaluara dentro de la primera y segunda semana de clases. A evaluar conceptos, investigación, planificación y diseño de las posibles soluciones
Ed. Artística	Discriminación auditiva del desarrollo de una obra musical: progresión, repetición, variación, contraste; dominio melódico y rítmico (audición y notación) en compases binarios y ternarios, en los modos mayor y menor y sus funciones armónicas principales. Canto a voces iguales o mixtas, a capella y con acompañamiento instrumental; ejecución de un instrumento melódico o de un instrumento armónico en función de acompañamiento, aplicando los conocimientos de lectoescritura y de los elementos de la música correspondientes al nivel; experimentación e improvisación sonora con materiales de diversa procedencia; composición de secuencias sonoras vocales, instrumentales o mixtas teniendo como fuentes a los repertorios étnico, folclórico, popular y de concierto.	Rúbrica de Autoevaluación. Lista de cotejo
Ed. Física	Principios básicos del entrenamiento de la aptitud física, tales como: continuidad, progresión y sobrecarga. Aplicación de los principios básicos del entrenamiento, para el mejoramiento de las cualidades físicas asociadas a la salud y calidad de vida, de acuerdo al nivel y capacidad individual. Juegos y deportes: ejecución y dominio de fundamentos técnicos básicos de al menos dos deportes o pruebas de carácter individual y dos colectivos adaptados.	Mediante controles de:      Resistencia Aeróbica            Resistencia muscular en abdomen. Potencia tren superior e inferior.

 8°H

Asignatura	Contenido	Evaluación
Lenguaje
Inglés
Matemática	Multiplicación y división de números enteros.  Propiedades de la multiplicación y la división de números enteros. Potencias de base entera, fraccionaria y decimal positiva con exponente natural › Propiedades de las potencias de base entera, fraccionaria y decimal positiva con exponente entero. Multiplicación y división de potencias de igual base, entera o fracción. Multiplicación y división de potencias de igual exponente , de base entera o fraccion. Potencias de exponente cero y de exponente negativo, de base entera y fracció. Potencia de una potencia, de base entera , fraccion o numero decimal. Ecuaciones exponenciales , se estudiaran solo 3 casos , los más elementales. Crecimiento y decrecimiento exponencial, gráfico y problemas que se resuelven con este tipo de crecimiento	Formativa: Guías de trabajo Actividades del texto de estudio Ejercicios en la pizarra  Sumativas: Pruebas escritas
Física
Química
Biología	Comprender que la célula es una unidad común a la organización, estructura y funcionamiento de los seres vivos unicelulares y multicelulares y portadora de la información genética	Prueba sumativa, diferentes ítem (fin de la unidad)
Historia
Ed. Tecnológica
Ed. Artística	Discriminación auditiva del desarrollo de una obra musical: progresión, repetición, variación, contraste; dominio melódico y rítmico (audición y notación) en compases binarios y ternarios, en los modos mayor y menor y sus funciones armónicas principales. Canto a voces iguales o mixtas, a capella y con acompañamiento instrumental; ejecución de un instrumento melódico o de un instrumento armónico en función de acompañamiento, aplicando los conocimientos de lectoescritura y de los elementos de la música correspondientes al nivel; experimentación e improvisación sonora con materiales de diversa procedencia; composición de secuencias sonoras vocales, instrumentales o mixtas teniendo como fuentes a los repertorios étnico, folclórico, popular y de concierto.	Rúbrica de Autoevaluación. Lista de cotejo
Ed. Física	Principios básicos del entrenamiento de la aptitud física, tales como: continuidad, progresión y sobrecarga. Aplicación de los principios básicos del entrenamiento, para el mejoramiento de las cualidades físicas asociadas a la salud y calidad de vida, de acuerdo al nivel y capacidad individual. Juegos y deportes: ejecución y dominio de fundamentos técnicos básicos de al menos dos deportes o pruebas de carácter individual y dos colectivos adaptados.	Mediante controles de:      Resistencia Aeróbica            Resistencia muscular en abdomen.      Potencia tren superior e inferior.