A la comunidad: Ante los acontecimientos ocurridos, es
menester informar a todos los estamentos, de lo sucedido
y del curso de las decisiones.
El día 22 de Julio, el director de educación, Alfredo
Alarcón, junto con el encargado de
jurídica, señor Gastón Llona, hicieron entrega, a todos los directores de la
comuna, de un documento que venía a modificar el procedimiento de acciones a
seguir, frente a las movilizaciones de los estudiantes en la comuna, y en el
cual se le entregaba a los directores la responsabilidad de informar, a partir
de ese momento, de los hechos que entorpeciera el normal desarrollo del año
escolar,solicitando la presencia de la fuerza pública para los desalojos, así
como de denunciar los nombres de los responsables visibles de estos hechos. Se
plantea la inquietud que con dicho proceder, son los establecimientos, en su
conjunto, y sus trabajadores, los que deben enfrentar relaciones humanas
dañadas, sin embargo la autoridad comunal plantea que se cuenta con su respaldo
para justificar dichos procedimientos. Desdeel reinicio de clases el día 25,hubo
cierto grado de normalidad, hasta que se suscitaron una serie de
acontecimientos, que fueron desencadenando en paros, cortacalles, y tomas, lo
que significa, según lo antes señalado, evidencias para la aplicación de sanciones, lo
que pasamos a detallar.
4 de agosto, tras una marcha, un incidente en el
frontis de la iglesia de la Gratitud Nacional, culmina con la irrupción de
encapuchados al interior del liceo, quienes rompieron el candado de Cumming 21,
ingresando al establecimiento y confundiéndose con el alumnado que salía, tras
ser despachados, por precaución; había incidentes en calle Romero. El fiscal
Guzmán, ingresó al liceo con una orden, y acompañado de funcionarios de Labocar.
Investigación aún en curso.
Jueves 11 de agosto, un grupo de estudiantes sale del
liceo y realiza un cortacalle, se suspende la jornada, se hace llamado de apoderados,
para informarles de estos hechos; por la tarde hay clases normales.
Viernes 12 de agosto, el liceo amanece tomado, los
estudiantes llaman a asamblea, las razones aluden a la represión que significa
el llamado de apoderados a sus compañeros, puerta de C-29 abierta, los profesores
ingresan desde C-21 y retoman las clases. Un grupo de estudiantes sale a enfrentarse con FFEE, hay lacrimógenas y se
suspenden las clases. Por la tarde las clases son normales.
Martes 16, nuevamente el liceo amanece tomado, don
Gastón Llona se hace presente como representante de la DEM, la comunidad se
reúne en la escuela Cervantes. Más tarde los profesores asisten a reunión en el
comunal del colegio de profesores. Con posterioridad se dirigen al municipio, a
entrevista con Ismael Calderón, para exponer la situación.
Miércoles 17, los profesores concurren a entrevista
con don Gastón Llona, en su calidad de subrogante, y le exponen la situación
del establecimiento, ante lo cual él les hace notar que el director debe aplicar
el procedimiento, y proceder a las expulsiones, de la forma más rápida, y
respaldados por esa dirección municipal. Alumnos de cuarto liberan la toma, el
personal ingresa. El profesorado se reúne en el auditorio, y plantean la
necesidad de presentar una solución inmediata, solicitando un listado de los
estudiantes que han participado de las últimas acciones. Unas horas más tarde,
se da a conocer un listado que es sometido al consejo de profesores, con la
presencia del equipo de gestión, el listado finalmente se reduce a 6
estudiantes.
Jueves 18, liceo nuevamente amanece tomado. Alumnos de
cuarto medio liberan la toma. Hay un grupo de estudiantes paseando por el
patio, algunos en bicicleta, que no ingresan a sus salas, son conminados a
hacerlo, y finalmente se desarrolla una reunión en la oficina de dirección con
estos estudiantes, indicándoseles que habrá sanciones, para algunos estudiantes
que serán citados con sus apoderados al día siguiente. Durante la tarde el
director redacta los escritos para informar a los apoderados, se realizan los
llamados telefónicos y se procede incluso a la visita domiciliaria, para
notificar a los apoderados de la citación con carácter de urgente para el día
siguiente. Esta citación tiene por objeto informar a cada estudiante, en
presencia de su apoderado, de la medida a tomar, ya que no puede ser
suspendido, menos expulsado, por otra vía que nos sea presencial.
Viernes 19, la jornada se inicia relativamente normal;
Fuera de la oficina de dirección, hay un grupo de estudiantes que acompañan a
los que serán notificados. Un profesor, sostiene un altercado con un par de
estudiantes que ingresan a clases para realizar una evaluación, indicando que
no pueden estar ahí;solo uno de ellos pertenece al listado de sancionados, pero
no fue notificado el día anterior, ni siquiera en su domicilio, eso explica su
presencia en el establecimiento. Del incidente se reciben testimonios, los que
están a disposición en inspectoría de
C-29. El profesor se presenta en dirección, mientras un estudiante es
notificado, señalando que “harán respetar los acuerdos”, luego informa de la
agresión al resto de los profesores. Acto seguido, los profesores se dirigen al DEM, y no regresan, ni informan al
director de su decisión. No hay clases ni en la jornada de la tarde, ni por la
noche.
Durante el día domingo llega un correo del
Presidente del Gremio de Profesores del Liceo dirigido a todos los Docentes
donde les recuerda que mañana Lunes 22 realizarán la labor docente como
corresponde, siempre y cuando se den las condiciones normales para desarrollar su
trabajo y no exista circunstancia atentatoria contra su dignidad o contra el
trabajo. Llama a evitar todo enfrentamiento con los alumnos sancionados, si uno
de ellos se encuentra en sala, realizar la clase y en el recreo avisar a
Dirección porque ella es la que debe proceder.
Al día de hoy, la totalidad de las notificaciones aún
no ha sido entregada, quedando pendientes aún dos estudiantes.
